山西工程職業技術學院——羅克韋爾自動化實驗室揭牌儀式今日在山西工程職業技術學院隆重舉行。羅克韋爾自動化全球大學項目總監Michael Cook先生、亞太區大學項目經理李磊先生、中國區大學項目高級專員呂穎珊女士;山西工程職業技術學院校長劉勇先生、副校長梁國印先生、設備處長金鑫先生、黨委辦公室主任段保才先生及相關系部領導共同出席了儀式。儀式由山西工程職業技術學院副校長梁國印先生主持。
羅克韋爾自動化全球大學項目總監Michael Cook先生（左二）和山西工程職業技術學院校長劉勇先生（右后）
為更好地培養中國自動化人才，全球最大的專注于工業自動化與信息化的公司——羅克韋爾自動化公司 (NYSE: ROK)與山西工程職業技術學院聯合成立自動化實驗室，羅克韋爾自動化為該實驗室投入價值人民幣2000余萬元的設備，包括ControlLogix平臺、Micro850平臺、PowerFlex變頻器平臺和NetLinx網絡體系架構。作為羅克韋爾自動化在山西省的第一家高職高專院校合作伙伴，該實驗室未來將成為自動化人才培養基地，加快自動化領域校企業合作進程。
羅克韋爾自動化Michael Cook先生在致辭中表示：“通過切實讓高校學生接觸和使用這些最先進的自動化產品，羅克韋爾自動化希望與中國高校聯手在中國培養一大批優秀的自動化人才，從而推動中國教育事業不斷前行。中國制造業的轉型升級離不開自動化和信息化，設計和操控更為智能的自動化設備需要更加高級的自動化人才，因此自動化人才的培養是提升中國制造業的重中之重。自1998年羅克韋爾自動化進入中國市場之初，我們就發起了‘大學合作項目’，16年以來我們不斷通過捐贈產品、建立聯合實驗室、組織競賽和培訓等多樣化的校企合作方式努力提高大學實驗室的專業能力，增強大學生在自動化方面的實踐和理論能力，為中國自動化行業源源不斷地培養和輸送高素質人才!希望羅克韋爾自動化公司提供的設備能夠在山西工程職業技術學院實驗室發揮重要作用，為學校人才培養、科技創新和技術應用提供幫助，希望校企雙方保持長期合作并能為羅克韋爾自動化公司培養高質量人才，也希望能夠與各企業代表進行廣泛交流合作。”
羅克韋爾自動化全球大學項目總監Michael Cook先生和山西工程職業技術學院校長劉勇先生展示捐贈證書
山西工程職業技術學院校長劉勇先生在揭牌儀式上表示：“與羅克韋爾自動化大學項目的合作加速了我校的教育教學改革，促進了人才培養水平的提高，提升了我校校企合作的層次和深度。羅克韋爾公司多年來致力于為中國大學的實驗室建設和發展提供資金及技術支持，使大量學生和老師受益其中。此次羅克韋爾自動化為我校提供公司最新最核心的設備捐贈，使我校實驗室的師生能夠在第一時間操作世界一流設備，了解全球前沿科技，這對自動化人才的培養具有非常重大的意義!作為國家示范性高等職業院校，山西工程職業技術學院一直在尋求建立高校與企業聯合培養人才的創新機制。此次與羅克韋爾自動化共同建立的聯合實驗室，將成為我校培養應用型高技能人才的重要途徑。未來，我們將繼續加強與羅克韋爾自動化的合作，優勢互補，資源共享，力爭建立校企合作的長效機制!”
山西工程職業技術學院肖占勝先生對實驗室的建設及運行情況做了詳細報告并在發言中表示：建設一個面向職業教育，集教學、科研和培訓為一體，先進的、綜合性實驗室，與自動化行業領先的羅克韋爾自動化公司共建高端實驗室一直是相關學科和專業的夢想。這個夢想之所以能實現，得益于羅克韋爾自動化公司高層和學校領導的高度重視和大力支持，得益于雙方的精心組織、通力協作和全力推進，凝聚著許多專業教師的辛勞和智慧。肖占勝先生還對實驗室投入使用后技術的消化與吸收，人才培養、科研、學科和行業培訓，以及最大程度提高中心資源利用率、規范管理、實現校企共贏等方面作了展望。
羅克韋爾自動化“大學合作項目”發起于1998年，目前已與國內68所重點大學開展了積極的合作。截止目前，羅克韋爾自動化共為各個高校合作伙伴捐贈了價值1.6億元人民幣的設備、獎學金和獎教金,相關的捐資助教活動還在持續不斷地進行。這些實驗室匯集了羅克韋爾自動化最先進、最具代表性的軟硬件設備，平均每年有數千名學生受益于實驗室課程，近千篇學術論文和畢業論文在實驗室完成，師生們編纂了幾十本高質量的教科書和實驗指導書，促成學校和企業的合作項目60余項，從實驗室走出的畢業生具有豐富的實踐經驗，備受用人企業的歡迎，而且很多畢業生已經成為眾多企業的業務骨干力量。
“羅克韋爾自動化與中國大學共勉”項目
自1998年羅克韋爾自動化啟動“羅克韋爾自動化與中國大學共勉”項目以來，已同中國68所大學合作建立自動化實驗室，包括清華大學、上海交通大學、中國科技大學、哈爾濱工業大學、香港理工大學、浙江大學等知名學府;通過“與中國大學共勉”項目，羅克韋爾自動化已先后為中國的各個高校合作伙伴捐贈了價值1.6億元人民幣的設備、獎學金和獎教金，相關的捐資助教活動還在持續不斷地進行，平均每年有數千名學生受益于實驗室課程，為社會與企業培養眾多自動化領域高技術人材。
